scholar 的词源

1590年代，指“与经院神学家相关的”，这些神学家主要活跃于中世纪，他们的神学和哲学思想基于教父和亚里士多德的学说。这个词源于法语 scholastique（14世纪），进一步追溯到拉丁语 scholasticus，意为“属于学校的”，而其根源则是希腊语 skholastikos，意指“享受闲暇；将闲暇时间投入学习”。因此，这个词作为名词时可以指“学者”，但在某些情况下也带有贬义，意指“书呆子”或“愚笨的人”。希腊语中的 skholē 则表示“闲暇”，与 school (n.1) 相关。希腊语的 scholastēs 则指“过着安逸生活的人”。

在英语中，“与学校或学校教育相关”这一含义出现在1640年代。作为名词时，从1640年代起，指“经院学者，即经院哲学的信奉者，基督教的亚里士多德主义者”。相关词汇包括：Scholastical（早期15世纪，scolasticalle，意为“与经院哲学相关”；1530年代起有“与学校相关”之意），以及 scholastically。

It is remarkable that Aristotle, whom the schoolmen placed almost on a level with the Fathers, owes his position entirely to the early heretics ; that the introduction of his philosophy was at first invariably accompanied by an increase of heresy ; and that the Fathers, with scarcely an exception, unequivocally denounced it. [W.E.H. Lecky, "History of the Rise and Influence of the Spirit of Rationalism in Europe," 1866]

值得注意的是，亚里士多德的思想几乎被经院学者与教父并列，但他在历史上的地位完全是由于早期异端的推动；他的哲学最初的传播总是伴随着异端的增加，而教父们几乎没有例外地明确谴责了这些思想。[W.E.H. Lecky, "History of the Rise and Influence of the Spirit of Rationalism in Europe," 1866]

[授课地点] 中世纪英语的 scole 源自古英语的 scol，意指“教育机构”，而这个词又源自拉丁语的 schola，原意是“教师与学生的聚会场所”或“教学场所”。此外，它还可以指“学术讨论、辩论、讲座”，甚至是“老师的弟子、追随者的团体或宗派”。在古希腊语中，这个词还包含了“工作间歇、学习的闲暇时间”这样的含义。

这个词的希腊语形式是 skholē，意为“闲暇时间、休息、安逸；无所事事；闲暇用于学习的讨论”。它最初的意思是“保留、清闲”，由 skhein（意为“获得”，源自原始印欧词根 *segh-，意为“持有”）和 -olē 结合而来，后者的构造类似于 bolē（“投掷”）、stolē（“装备”）等词。

希腊语中的基本含义是“闲暇”，后来演变为“无所事事的讨论”，这在雅典或罗马被视为利用闲暇时间的理想方式，最终这个词也被用来指代进行此类讨论的场所。

拉丁语中的这个词被广泛借用，演变成多种语言中的类似词汇，包括古法语的 escole、现代法语的 école、西班牙语的 escuela、意大利语的 scuola，以及古高地德语的 scuola、现代德语的 Schule、瑞典语的 skola、盖尔语的 sgiol、威尔士语的 ysgol 和俄语的 shkola。

在英语中，“就读学校的学生”这一含义大约出现在公元1300年左右；而“学校建筑”这一说法则在16世纪90年代开始流行。到了17世纪10年代，英语中出现了“因共同的原则和方法而团结起来的人们”这一新含义，因此也衍生出了 school of thought（“学派”）这一表达，约在1848年被记录。作为形容词，这个词在18世纪中期开始使用，意指“与学校或教育相关的”。

短语 School of hard knocks（“生活的磨练”）大约在1870年出现；而 tell tales out of school（“泄露机密”）则可以追溯到16世纪40年代。School-bus（“校车”）首次出现于1908年。School days（“求学时光”）的表达则可以追溯到16世纪90年代。School board（“地方教育委员会”）大约在1836年被提出；而 school district（“学校管理区”）这一概念则出现在1809年，指的是城镇或城市中负责学校管理的区域划分。