textbook 的词源

中古英语的 bok 源自古英语的 boc，意思是“书籍、写作、书面文件”。这个词通常被认为来自原始日耳曼语的 *bōk(ō)-，而 *bokiz 则意为“山毛榉”（德语中 Buch 意为“书”，Buche 意为“山毛榉”；参见 beech）。这个联想可能源于用山毛榉木制成的书写板，上面刻有符文；也可能直接来自这种树本身（人们至今仍会在其上刻下名字）。

拉丁语和梵语中也有基于树名的“写作”词汇（分别是“桦树”和“白蜡树”）。可以对比法语中的 livre（“书”），它源自拉丁语的 librum，最初的意思是“树的内皮”（参见 library）。

到了中古英语早期，这个词的含义逐渐缩小，特指“由多页纸张组成并装订成册的书面作品”，也可以泛指任何形式的文学创作，无论是几卷本的长篇小说还是短小的诗集。后来，它还被用来指代“装订好的书页”，无论上面是否有文字。19世纪时，这个词甚至可以指代“杂志”；到了20世纪，又专指“电话簿”。

The use of books or written charters was introduced in Anglo-Saxon times by the ecclesiastics, as affording more permanent and satisfactory evidence of a grant or conveyance of land than the symbolical or actual delivery of possession before witnesses, which was the method then in vogue. [Century Dictionary] 

使用书籍或书面契约的方式是在盎格鲁-撒克逊时期由教士们引入的，因为这种方式比当时流行的在证人面前象征性或实际交付土地所有权的方式，更能提供对土地赠与或转让的永久和可靠的证据。[世纪词典] 

大约公元1200年起，这个词开始用来表示“大型作品的主要分册”。“歌剧剧本”的含义出现在1768年。赌博中的 book（“赌注记录”）则始于1812年。“刑事指控总和”的意思出现于1926年，因此衍生出俚语 throw the book at（“对某人施以最严厉的惩罚”，1932年）。Book of Life（“生命册”）指“被选中获得永生者的名单”，出现于14世纪中期。Book of the month（“本月图书”）则始于1926年。by the book（“按规矩办事”）的说法则出现在1590年代。

14世纪晚期，“任何书面东西的措辞”，来自古法语 texte，古北法语 tixte “文本，书籍；福音书”（12世纪），源自中世纪拉丁语 textus “圣经；文本，论文”，更早在晚期拉丁语中意为“书面记录，内容，文档中使用的字符”，源自拉丁语 textus “作品的风格或质地”，词源上意为“编织的东西”，来自动词 texere “编织，连接，适合在一起，编辫子，交织，构建，制造，建造”（源自印欧词根 *teks- “编织，制造，制作；制作柳条或枝条框架”）。

同样在英语中，从14世纪晚期更具体地指“权威性的书写或文件；翻译的论述或作品（与其评论相对）；故事，传奇，叙述；基督教教义；圣经的一段（作为证明或论述的主题）；圣经的文字”，尤其是用原语言。

因此，通常意为“主题，题材”（约1600年），从“开始的地方”的概念引申。“数字文本消息”的意义出现在2005年。

An ancient metaphor: thought is a thread, and the raconteur is a spinner of yarns — but the true storyteller, the poet, is a weaver. The scribes made this old and audible abstraction into a new and visible fact. After long practice, their work took on such an even, flexible texture that they called the written page a textus, which means cloth. [Robert Bringhurst, "The Elements of Typographic Style"]

一种古老的隐喻：思想是一根线，而讲故事的人是纺纱者——但真正的讲故事者，诗人，是编织者。抄写员将这种古老而可听的抽象概念变成了新的可视事实。经过长时间的练习，他们的作品呈现出如此均匀、灵活的质地，以至于他们称书写的页面为 textus，意为布料。[Robert Bringhurst, "The Elements of Typographic Style"]

对苏格拉底来说，词（事物的名称）是“教学和分离现实的工具，就像梭子是分离织物的工具” [Cratylus]。