remake 的词源

古英语中的 macian 意思是“赋予生命、形态或特征，使其存在；构建、制作、创作；准备、安排、导致；表现、处理、转变”。这个词源于西日耳曼语的 *makōjanan，意为“塑造、使合适”。类似的词在古撒克逊语中是 makon，在古弗里斯语中是 makia（意为“建造、制作”），中世纪荷兰语和现代荷兰语是 maken，古高地德语是 mahhon（意为“构建、制作”），现代德语则是 machen（意为“制作”）。这些词都源自原始印欧语根词 *mag-，意思是“揉捏、塑造、使合适”。如果这样理解的话，这个词的意义演变可能与史前用泥土建造房屋有关。它逐渐取代了古英语中主要的构词方式 gewyrcan（参见 work (v.)）。

“到达某地”的意思首次出现在1620年代，最初用于航海领域。过去在许多场合中，这个词被用作特定动词的替代，比如 to make Latin（约1500年）意为“写拉丁文作文”。这种更广泛的用法在一些短语中仍然存在，比如 make water（约1400年，意为“排尿”）、make a book（1828年，意为“安排一系列赌注”）、make hay（意为“翻动割下的草以晒干”）。Make the grade 出现于1912年，可能源于火车在上坡时的情景。

Read the valuable suggestions in Dr. C.V. Mosby's book — be prepared to surmount obstacles before you encounter them — equipped with the power to "make the grade" in life's climb. [advertisement for "Making the Grade," December 1916]

阅读 C.V. Mosby 博士的书中宝贵建议——在遇到障碍之前做好准备——让自己具备在生活攀登中“make the grade”的能力。[《Making the Grade》的广告，1916年12月]

不过，这个短语在当时也用于学校作业的语境中。

短语 make friends 出现于14世纪末；make good（意为“纠正、弥补”）则出现在15世纪初。短语 make do（意为“利用现有条件”）可追溯至1867年；make for（意为“朝向某地前进”）则出现在1580年代，但在19世纪之前并不常见。[《牛津英语词典》]。短语 make of（意为“认为、判断”）约在1300年出现。短语 make off（意为“逃跑、突然离开”）则出现在1709年；而 make off with（意为“带着某物逃走”）则出现在1820年。短语 make way 约在1200年作为“开辟道路”出现，14世纪初则用作“前进、走动”。

短语 Make time（意为“快速前进”）出现在1849年；而 make tracks（同义）则可追溯至1834年。短语 make a federal case out of  (something)（意为“夸大某事”）在1959年电影《谋杀解剖》中流行开来；而 make an offer (one) can't refuse（意为“提出一个无法拒绝的提议”）则出自马里奥·普佐1969年小说《教父》。短语 make (one's) day出现在1909年；而威胁性的 make my day则出现在1971年，并因克林特·伊斯特伍德在1983年电影《突袭行动》中的使用而广为人知。相关词汇：Made；making。

也可以作 re-made，这是一个过去分词形容词，来源于动词 remake。

这个词缀的基本含义是“返回，回到原处”，同时也有“再次，重新，一次更多”的意思，甚至还带有“撤销”或“向后”的含义（具体演变请见下文）。大约在公元1200年，这个词缀源自古法语的 re-，直接借自拉丁语 re-，在拉丁语中是一个不可分割的前缀，表示“再次；返回；重新；反对”。

根据沃特金斯（Watkins，2000年）的说法，这个前缀可能源自拉丁语的结合形式，追溯至印欧语根 *wret-，这是 *wert- 的变体，意为“转动”。德·范（De Vaan）则认为，2004年提出的解释是唯一可以接受的，它重构了印欧语根 *ure，意为“返回”。

在最早的拉丁语中，这个前缀在元音和 h- 前变为 red-，这种形式保留在现代英语中的 redact、redeem、redolent、redundant、redintegrate 中，以及在某些词中隐含存在的 render (v.)。在一些从法语和意大利语借来的英语单词中，re- 变为 ra-，而后面的辅音往往会双写（参见 rally (v.1)）。

由于“返回”这一多重含义，re- 的用法范围非常广泛：它可以表示“回转；对立；恢复到原状态；转变为对立状态”。从“再次”的扩展意义出发，re- 逐渐演变为“某动作的重复”，在这个意义上，它作为构词元素在英语中极为常见，几乎可以应用于任何动词。《牛津英语词典》指出，“几乎不可能完整记录所有由其衍生的词形”，并补充说，“这些词形的数量实际上是无限的……”。

在许多较早从法语和拉丁语借入的单词中，re- 的具体含义逐渐模糊，甚至在某些情况下完全丧失，变得几乎没有语义内容（参见 receive、recommend、recover、reduce、recreate、refer、religion、remain、request、require）。可以对比19世纪的 revamp。

在中古英语时期，这类词汇的数量似乎比后期更多，例如 recomfort (v.) “安慰，鼓励”，recourse (n.) “过程，途径”。在中古英语中，Recover 还可以表示“获得，赢得”（幸福、王国等），并不一定有“取回”的含义，也可以指“占据上风，克服；到达”。同时，recovery 在法律上也有“通过判决或法律程序获得（财产）”的含义。

此外，由于发音变化和重音转移，re- 在某些词中几乎完全失去了作为前缀的特征（如 rebel、relic、remnant、restive、rest (n.2) “剩余物”，rally (v.1) “集合”）。在个别词汇中，它甚至简化为 r-，例如 ransom（与 redemption 同源）、rampart 等。

自中古英语起，re- 就被用来构成源自日耳曼语和拉丁语的词汇（如 rebuild、refill、reset、rewrite），而在古法语中也有类似用法（如 regret、regard、reward 等）。

当 re- 作为前缀加在以 e 开头的单词前时，通常用连字符分隔，如 re-establish、re-estate、re-edify 等；或者在第二个 e 上加上分音符，如 reëstablish、reëmbark 等。连字符有时也用于强调重复或再现的意义，如 sung 和 re-sung。除了 e 以外，其他元音前不使用分音符，如 reinforce、reunite、reabolish。[《世纪词典》，1895年]